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[家庭教育] 感统失调长大了就好了吗?结果让人震惊!

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 楼主| 发表于 2018-4-30 16:28 | 显示全部楼层 |阅读模式




    目前,独生子女在城市中,是占绝大多数的。每个孩子基本上是一个家庭的中心,也是每个家庭中的“太阳”。而家长们,在自己力所能及的经济范围内,给孩子提供了最好的东西。所以,在许多家长看来,现在的孩子衣食无忧,哪会有什么不快乐。可是,你们真的了解自己的孩子吗?你们知道孩子们眼中的真正快乐是什么吗?有人会问
,为什么现在孩子会出现那么多的问题,尤其感统失调更是成为一个普遍现象。





    老人们都会有这样的老旧思维,“树大自然直”,在过去,这个俗语还适应,但对于现在的孩子,已经不适应了。因为现在孩子的环境发生了很大的变化,独生子女增加,小家庭制,城市化的进程,让孩子缺少玩伴,缺少竞争,缺少交流互动。




    我们来对比一下:老一辈的孩子就如同生活在一片大森林里的一棵树,因为森林茂密,竞争激烈,为了争夺阳光,每一棵树都会争相恐后的向上生长,这样生长出来的树木,长的笔直,可以成为栋梁之才。



    但是现在的孩子,生活在小家庭中,没有玩伴朋友,孤孤单单。就如同一颗独苗,阳光雨露都很充足,没有竞争的压力,这样的树木可以任由自己的意志去生长,孩子的意志是薄弱的,结果东南西北随意生长,这样的结果肯定是树木没办法长笔直,这样的树木不能够成为栋梁,只能成为薪柴。
目前除了少部分的感统失调是因为孩子生理病变导致,绝大部分是由于环境的变化导致(家庭氛围,家长的过度保护,包办,孩子的懒做行为等),解决问题的根本还要在家庭中,让孩子不但参加感统训练,还要在家庭中形成训练的习惯,这样才会从根本上解决孩子的感统问题。
如果孩子12岁之前没有解决的感统问题,这将是孩子一生的遗憾,这时候就不要责怪孩子怎么做事不认真,做事拖拉了。这些都是感统失调遗留的问题,不可能长大就好了。


从孩子的生理、心理角度看,在童年时,孩子不仅需要父母陪伴,而且需要玩伴的。玩伴有成人,也有同龄人,但同龄玩伴才更能让孩子体会玩的乐趣。许多家长你也可以发现,当同龄孩子在一起玩时,他们会玩得更疯、更快乐。所以,作为家长的你,要鼓励孩子并帮助他们在幼儿园同学、亲朋好友以及邻居中找玩伴。



这是孩子的天性,从走进陌生到与之融合。当孩子在与他人孩子接触后,你的孩子对社会观察的主观性将很强,同时孩子和其他孩子的相处上,人格也会很健全。所以,如果你的孩子从小有一个良好玩伴,他们将在各方面、在人格方面发展也会比较健康。这对未来孩子走进学校,在学校适应方面、学习方面,都会有极大的帮助。






话说到这里了,也许你会问,我怎么给孩子找呀?我的亲戚离我们都远,朋友不是没有同龄的孩子,就是离的太远。只剩下幼儿园和邻居,可是,我也不知道该怎么做呀?其实,当一个家长真正为孩子用心的时候,你是会想到许多办法的。如果你实在不知道怎么做,按照下面的流程吧,但我希望大家不要拘谨,要学会举一反三。








 准备阶段:在你为你孩子找玩伴之前,你是需要判断你的孩子是什么样的。要知道,孩子的玩伴是互相的,你的孩子也是对方的玩伴。所以,你的孩子一定不能有太强的自我中心感,性格相对温和,不打人。






  侦察阶段:这个阶段很重要,也是你是否真的能给孩子找到玩伴的关键。你首先要观察幼儿园、在院子里玩的孩子的家长,对他们和他们的孩子进行考察,看他们是否满足下面几个条件:
  对方家长不怕孩子脏,愿意孩子玩土、玩沙子类的活动;
  对方家长不爱炫耀自己的孩子;
  对方家长说话文雅,对孩子不严肃;
  对方家长不是多事的人;
  对方家长不怕孩子玩的时候,把家搞乱,这可以通过谈话获得;
  对方孩子和自己的孩子玩的来,让孩子自己选择;
  对方孩子自我中心感,性格相对温和;
  对方孩子年龄适当,与自己孩子相差不超过3岁;



微信图片_20180428164952.jpg
发展阶段:这个阶段主要作用是磨合双方家庭,同时继续观察对方是否值得继续交往。一般情况下,出于中国人的面子关系,你首先对你心仪的目标对象提出邀请,如邀请一起出去到某个地方玩,或者借口孩子在一起吃饭就吃的多,让对方家长带着孩子到自己家来,给孩子们做丰盛多样的餐食。






需要注意的是,有时候对方不会上来就答应,要多次邀约,同时提醒孩子向对方的孩子提出邀请。当对方和孩子来了以后,你也要注意下面的几个问题:
继续观察对方家长的态度,看是否太客气;
继续观察对方孩子,看是否有较大的问题;
孩子们在玩的时候,难免有小矛盾和纠纷,打架、争吵等,不要过分理会;
把你家的床收拾出来,允许孩子到上面折腾;
为了尽可能避免孩子抢玩具,单一玩具先收起来,准备有同类的玩具;
孩子们玩的时候,大人尽量不要围观,留一个大人看着,其他自己去聊天;
准备小玩意,如贴纸、你做的折纸等,孩子临走的时候当礼物,不要准备零食;





 持续阶段:这个阶段实际上是你已经完成给孩子找伴工作,只是想着怎么持续。理论上,双方家庭已经磨合,大家都认为对方值得继续交往。一般情况下,还是出于中国人的面子关系,对方可能不会马上邀请你带孩子去他们家。所以,你需要继续找时间邀请对方,你放心,你做的这些,一定是会有回报的。
  到最后,如果离得很近,你基本上每天晚上都可以带自己的孩子去别人家玩一个小时,或者是邀请一个孩子到你家玩一个小时。在你的孩子找个一个知心朋友的同时,你自己也获得了一个家庭做你的朋友。




感觉统合的学习是学习一切的基础!
   感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍,药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。
   有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练,其实不然。据大量科学调查研究表明,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子,12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正,一旦超过这个年龄,将很难改变,成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。




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