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[成长日记] 专业知识篇——感觉

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 楼主| 发表于 2016-11-16 12:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
    QQ截图20161115160110.png

感觉是对客观现实个别特性(声音、颜色、气味等)的反映,由来自物质世界的一定刺激直接作用于有机体的一定感觉器官,如光线引起视觉,声波引起听觉;刺激在感官内引起的神经冲动,由感觉神经传导于大脑皮层的一定部位产生感觉。感觉是官,脑的相应部位和介于其间的神经三部分所联成的分析器统一活动的结果;无机界没有感觉,只有跟感觉类似的特性,即单纯的物理或化学反映;随着生命出现,产生了生物反应模式,即刺激感应性;刺激感应性已包括感觉的萌芽;正是在刺激感应性基础上发展起来的感觉;动物感觉能力在进化中随分析器的专门化发展;人类的感觉在复杂的生活条件下和变革现实活动中得到高度发展;人与动物的感觉不同,动物的感觉只是自0就是客观事物的各种特征和属性通过刺激人的不同的感觉器官引起兴奋,经神经传导反映到大脑皮层的神经中枢,从而产生的反应,而感觉的综合就形成了人对这一事物的认识及评价。
QQ截图20161115160412.png

        对于每个正常的人来说,没有感觉是不可忍受的。心理学的感觉剥夺实验证明了这一点:一切较高级的、较复杂的心理现象都是在感觉的基础上产生的。 加拿大心理学家赫布(D.O.Hebb)、贝克斯顿(W.H.Bexton)等,于1954年进行了第一个感觉剥夺实验。实验过程中让被测试者进入专设的与外界完全隔离的房间内,躺在一张舒适的小床上,眼睛被蒙上眼罩,耳朵被堵上,手也被套上。除了进食与排泄外,就是无聊的昏睡或者胡思乱想。被测试者在实验期间注意力不能集中,不能进行连续而清晰的思考,所有被测试者都感到无法忍受这样的痛苦。即使给予再高的报酬,也很少有人能在这样的环境中生活一周。 实验后第四天,对被测试者进行各种测验表明:被测试者进行精细活动的能力、识别图形的知觉能力、连续集中注意力的能力以及思维的能力均受到严重的影响。被测试者在实验后,要经过一段时间才能恢复到正常水平。该实验证明:没有刺激,没有感觉,人不能产生新的认识,也不能维持正常的心理活动。

       感觉属于认识的感性阶段,是一切知识的源泉;它同知觉紧密结合,为思维活动提供材料;感觉因分析器的不同分为视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉、运动觉、机体觉、平衡觉等。



QQ截图20160908121318_副本.png

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